🎻 Willj Amadori – Violinista e Didatta
Nato a Bologna nel 1962, Willj Amadori è un violinista di solida formazione classica e ampio respiro artistico. Si è formato presso i Conservatori “G.B. Martini” di Bologna e “G. Rossini” di Pesaro, diplomandosi con il massimo della serietà e una valutazione di 8.50/10. Ha proseguito il perfezionamento con il M° Enzo Porta, arricchendo ulteriormente la propria sensibilità musicale.
Fin dal 1978 ha preso parte a numerosi ensemble orchestrali, distinguendosi tanto nel repertorio sinfonico quanto cameristico. Ha collaborato con la Camerata Filarmonica dell’Università di Bologna e, dal 1982, con l’Orchestra della Cappella Arcivescovile dei Servi di Maria, ricoprendo anche ruoli di rilievo come primo violino.
Tra il 1984 e il 1990 è stato membro stabile dell’Orchestra Filarmonica Marchigiana, partecipando a prestigiose stagioni liriche dirette da grandi nomi come Oren, Maag, Koenig, Zecchi e altri. Parallelamente, si è esibito in numerosi concerti cameristici sia in Italia che all’estero con l’Orchestra da Camera di Bologna.
Negli anni ha dato prova di grande eclettismo: dalle collaborazioni con compagnie d’operetta (nelle quali ha spesso improvvisato in scena), fino alla co-fondazione del quartetto jazz “The Soul Four String”. Ha inoltre militato nel Quartetto Sèikilos, con cui ha affrontato repertori classici e moderni insieme alla pianista Roberta Belluomini.
Sul fronte didattico, Amadori affianca all’attività concertistica una lunga e proficua esperienza nell’insegnamento. Attivo nella scuola secondaria di primo grado dal 1990, è abilitato all’insegnamento della Musica e del Violino, con specializzazione anche nel sostegno. Dal 2003 insegna Violino in scuole medie ad indirizzo musicale, e dal 2006 è docente presso la Scuola di Musica “A. Impullitti” di Pianoro. Dal 2010 fa parte anche del corpo docente della Scuola “J. Du Pré” di Minerbio e Granarolo.
La sua carriera si contraddistingue per la passione, la versatilità e l’impegno costante nella diffusione della musica, sia sul palco che in aula.